Инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения: Грани одной проблемы

Handling time: 30 days В монографии исследуется проблема воспитания нравственных взаимоотношений школьников в условиях инклюзивного образования. Впервые инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения рассматриваются как аспекты процесса социализации. В работе дается обоснование воспитательного потенциала инклюзивного образования, рассматриваются вопросы теории и практики включения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду школы.В книгу включена методика проведения уроков ознакомления с окружающим миром, воспитательных ситуаций, игр на взаимодействие, ролевых игр, социальных проектов.Монография адресована преподавателям, исследователям, аспирантам, студентам, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, а также специалистам, занимающимся организацией инклюзивной практики, нравственным воспитанием и социализацией подрастающего поколения.

#ASTTD# Search Terms: Л. Н. Давыдова, М. А. Колокольцева, Е. В. Рябова , L. N. Davidova, M. A. Kolokolceva, E. V. Ryabova , Ленанд , Lenand , Русский , Rysskii , Психология, педагогика, технология обучения , Psihologiya, pedagogika, tehnologiya obycheniya , 9785971048060 , 978-5-9710-4806-0 , 987773