Здоровьесбережение в школе (Педагогические стратегии и технологии)

В практико-ориентированной монографии обсуждаются вопросы, связанные с организацией оздоровительной работы в общеобразовательных учреждениях. С системных позиций рассматривается работа службы здоровья школы. Особое внимание уделяется технологическим аспектам проблемы, интеграции в деятельности специалистов различного профиля. Книга предназначена научным работникам, интересующимся вопросами сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения, руководителям школ и служб здоровья, школьным психологам, медикам, социальным педагогам, руководителям методических объединений, учителям.