Психодидактика школьного учебника 2-е изд. , испр. И доп. Учебное пособие для вузов

Handling time: 25 days В книге обсуждается новый подход к проблеме современного школьного учебника как полифункциональной психодидактической системы. В качестве приоритетной задачи школьного образования рассматривается интеллектуальное воспитание учащихся средствами содержания образования. Описывается «обогащающая модель» обучения, в рамках которой разработана серия учебных книг по курсу математики для 5—9-х классов. Ее основное назначение — обогащение умственного (когнитивного, понятийного, метакогнитивного, эмоционально-оценочного) опыта учащихся и индивидуализация обучения на основе учета их познавательных стилей с помощью специально сконструированных учебных текстов. Анализируется развивающая роль учебных текстов разного типа.

#ASTTD# Search Terms: Гельфман Э. Г., Холодная М. А. , Gelfman E. G., Holodnaya M. A. , Юрайт , Urait , Русский , Rysskii , Образовательный процесс , Obrazovatelnii process , 9785534064810 , 978-5-534-06481-0 , 1166579