Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями слуха) 2-е изд. , пер. И доп. Учебное пособие для бакалавриата и специалитета

Handling time: 25 days Глухие и слабослышащие школьники вследствие первичного недостатка — нарушения слуха — имеют ряд особенностей в развитии речемыслительной, познавательной, личностной сфер, что создает определенные трудности при диагностике и проектировании индивидуальной образовательной программы. Данное учебное пособие содержит ряд экспериментальных методик, которые помогут студенту, будущему сурдопедагогу, при изучении особенностей познавательной и личностной сферы ребенка с нарушенным слухом, для определения содержания и организационных форм психолого-педагогической помощи, в которой нуждается ребенок.

#ASTTD# Search Terms: Речицкая Е. Г., Гущина Т. К. , Rechickaya E. G., Gyshina T. K. , Юрайт , Urait , Русский , Rysskii , Бакалавр и специалист , Bakalavr i specialist , 9785534073713 , 978-5-534-07371-3 , 1214282