Социология дошкольного детства. Труды по социологии образования. Том 17. Выпуск 29

Monographie consacrée aux résultats sociologiques de l'institution sociale РАО. Le robot a un problème sociologique en matière d'éducation scolaire. В книге приводятся материалы социологических опросов родителей детей дошкольного возраста и воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Lors de l'analyse de l'orientation stratégique et de la stratégie de l'entreprise, ainsi que de l'évolution du système d'exploitation дошкольного воспитания и школьного образования. Специальное внимание уделено изучению социальной ситуации развития ребенка-дошкольника: особенностям жизненной среды, Organisation du programme et du dosage semestriel, des travaux de maintenance et des tâches préalables au travail. Рассматривается своеобразие позиции воспитателей детских садов, их оценка условий содержания детей в ДОУ, взаимодействие с родителями. L'analyse des matériaux empiriques, principalement dans le cadre d'exploitations sociologiques, permet de réaliser des démographies et facteurs sociaux. Книга адресована специалистам в области педагогики, психологии, социологии и культурологии, работникам системы дошкольного воспитания, а также родителям детей-дошкольников. Les matériels de monographie peuvent être utilisés par les étudiants pédagogiques, sociologiques et psychologiques Les usines de fabrication ont des qualifications professionnelles pour les entreprises de travail, ainsi que pour les vérifications de surveillance. les relations sociales, les relations avec les enfants.

#ASTTD# Termes de recherche : В. C. Собкин, К. H. Скобельцина, А. И. Иванова, Е. C. Верясова , VS Sobkin, KN Skobelcina, AI Ivanova, ES Veryasova , Институт социологии образования РАО , Instityt sociologii obrazovaniya RAO , Русский , Rysskii , Труды по sociologie , Trydi po sociologii obrazovaniya , 9785901289259 , 978-5-901289-25-9 , 721634