Бойцова Г. Юный аккордеонист: Часть 2

Handling time: 20 days Настоящее пособие предназначается для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста и содержит последовательно и систематично изложенные теоретические и методические сведения, а также практический материал по принципу от простого к сложному. Учебный репертуар на различные виды техники рассчитан на возрастные и физические возможности учащихся. Основой художественного материала пособия является русская народная песня и музыкальный фольклор народов разных стран, а также произведения классиков и современных композиторов, разнообразные по стилю и жанру. Художественный и инструктивный материал пособия дает возможность практически решить основные задачи начального периода обучения игре на аккордеоне: формирование первоначальных музыкально-художественных и слуховых представлений, развитие творческой фантазии, расширение кругозора. Большое внимание уделяется навыкам игры в одной позиции, поэтому значительное количество пьес имеет диапазон квинты и удобную тесситуру, что важно для освоения и закрепления первоначальных аппликатурных закономерностей, для приобретения технических навыков. Ритмические упражнения и ритмизованные попевки на основе русского фольклора сделают более доступным понимание метроритмической организации музыки. Поэтические тексты помогут раскрыть музыкально-художественный образ песни или пьесы. В пособии предложены разнообразные формы занятий: игра по слуху, по нотам и наизусть, в разных тональностях, с различной фактурой сопровождения и регистрами, ритмические упражнения и упражнения для развития беглости пальцев, пение с аккомпанементом, чтение нот с листа, игра в ансамбле с педагогом. Все это формирует навыки музицирования, воспитывает умение слушать себя и в конечном итоге активизирует творческое мышление ученика. Необязательно выучивать все пьесы наизусть. Педагогу предоставляется свобода выбора в зависимости от способностей и возможностей ученика. Музыкальный материал можно использовать на третьем и четвертом годах обучения для чтения с листа или в других методических целях. Пособие поможет ученику приобрести навык предварительного анализа пьесы и умение использовать разнообразные средства музыкальной выразительности. Целью данной работы является развитие способностей ученика, воспитание его музыкальной культуры. Одна из главных задач - вызвать интерес и заронить глубокую привязанность к аккордеону, желание как можно чаще общаться с миром музыки. Методический текст пособия предназначен для преподавателей детских музыкальных школ.

#ASTTD# Search Terms: Бойцова Г.И. , Boicova G.I. , Музыка , Myzika , Русский , Rysskii , Детская музыкальная школа , Detskaya myzikalnaya shkola , 9790706380582 , 979-0-706380-58-2 , 137482