Biologie 10-11cl [Практикум] Изучение водных экос.

Le cabinet peut fournir aux professionnels un ensemble complet de systèmes d'exploitation de l'eau, leur permettant d'acquérir un passeport pour l'eau anthropogène. L'objet de l'eau, la recherche d'activités sociales et le plan de mise en œuvre du plan de développement personnel, le plus proche на сохранение и восстановление природных ресурсов. Le livre contient des informations sur l'utilisation du robot et des projets liés aux traitements et aux méthodes de protection. пособием и является составной частью УМК «Основы экологической культуры» (6-11 classes), который направлен на достижение требований ФГОС основной и старшей школы к результатам общего экологического образования. La pratique peut être utilisée par les organisations écologiques les plus larges, pratique avec les classes d'étoiles Écoles spécialisées ou étudiants en formation complémentaire pour les enfants de 15 à 17 ans. Основы Culture écologique : programme de cours et recommandations méthodologiques. 6 à 11 cours : 382,00 roubles. merde. Auteur(s): Гусейнов А.Н., Александрова В.П., Нифантьева Е.А.Количество страниц: 112ISBN: 978-5-408-02067-6Format: 70х100/16 (165x235 mm)Переплет: Société intégrée des auteurs de Razdel I. Caractéristiques physiques et géographiques de la région et de l'exploitation de la région polygone 1. Полевой дневник и правила его ведения (Практическая работа) 2. Оконтуривание на карте бассейна водотока или водоема (Практическая работа) 3. Исследование геологического строения бассейна реки (Практическая работа) 4. Исследование почв бассейна реки в полевых условиях(Практическая работа) 5. Определение климатических параметров на территории бассейна реки (Практическая работа) 6. Визуальная оценка экологического состояния реки (Практическая работа) Раздел II. 7. Organisation hydrologique du poste (eau) et gestion de l'eau в реке (Практическая работа) 8. Afficher le profil actuel et gérer ses paramètres (Практическая работа) 9. Определение площади живого сечения русла реки (Практическая работа) 10. Измерение скорости течения воды в реке (ручье) (Практическая работа) 11. Определение расхода воды и стока в реке (Практическая работа) 12. Определение дебита родника (Практическая работа) Раздел III. 13. Ouvrir la sonde d'eau et les débits d'eau (Практическая работа) 14. Régler la température воды в водоеме (Практическая работа) 15. Определение мутности (прозрачности) воды в реке или в пруду (Практическая работа) 16. Определение 17. Определение запаха воды в водоеме (Практическая работа) Раздел IV. 18. Определение содержания растворенного кислорода в воде реки или пруда (Laboratoire работа) 19. Определение рН воды в реке или пруда (Практическая работа) 20. Определение нефтепродуктов, масел и жиров в водоемах(Практическая работа) Раздел V. Исследование растительности водных и околоводных экосистем 21. Изучение видового состава 22. Описание и картирование лесных биотопов (Практическая работа) 23. Видовой состав луговых 24. Description et cartographie des biotopes (Практическая работа) 25. Сравнение общности фитоценозов (Практическая работа) 26. Влияние весеннего пала на видовой состав луговой растительности (Практическая работа) 27. Определение чистоты воздуха при помощи лишайников (Практическая работа) Раздел VI. 28. Installation de la vidéo pour les écosystèmes selon les besoins (Практическая работа) 29. Оценка экологического состояния водоема по видовому составу беспозвоночных (Практическая работа) 30. Учет птиц на водоеме (Практическая работа) 31. Изучение и учет водных млекопитающих по следам их жизнедеятельности (Практическая работа) Rasdel VII. 32. Определение цвета водоема (Практическая работа) 33. Зрительное восприятие окружающей среды (Практическая работа) 34. Образное восприятие звука (Практическая работа) 35. Образное восприятие природы (Практическая работа) Раздел VIII. Изучение влияния деятельности человека на окружающую среду 36. Исследование кострищ и свалок в бассейнах водоемов (Практическая работа) 37. Исследование эродированности почв как индикатора рекреационной активности населения (Практическая работа) 38. Создание 39. Оценка социальной 40. Оформление экологического паспорта водного объекта (Практическая работа)Литература Utilisation Utilisation 1. Projet écologique de la robotique Utilisation 2. Classement de l'eau pour l'installation chimique Приложение 3. Описание почвенного индивидуума и ареала охраняемых почвОзнакомительный фрагментИнформационная listовкаМожно терять En ce moment, je vais le télécharger sans problème, et je peux acheter ce livre dès le début ! Тетрадь-практикум. 9-11 classes Практикум по русскому языку: пунктуация. 8 à 11 classes Неравенства в заданиях ЕГЭ по математике. 8 à 11 classes : pratique de test de la physique en matière de risques et de dépenses. 10-11 classes Сборник задач по физике: гидростатика. 7 à 11 classes Комплексная работа с текстом: сборник заданий. 9-11 classes Сборник комбинированных задач по физике. 10-11 classes Шаг за шагом к ЕГЭ по русскому языку. 10-11 classes : рабочая тетрадь Тренажёр для подготовки к ЕГЭ. Русский язык и литература. 10-11 classes Сборник задач по общей биологии. 9-11 classes Практикум по русскому языку : орфография. 8-11 classes Окислительно-восстановительные реакции: практикум по химии. 8 à 11 cours Travaux pratiques en matière d'éducation physique. 8 à 11 classes ЕГЭ по химии: задания высокого уровня сложности. 8 à 11 cours : pratique graphique pour eux : рабочая тетрадь. 10 cl

#ASTTD# Termes de recherche : Александрова Вера Павловна; Нифантьева Елена Анатольевна; Гусейнов Амир Нуруллаевич , Alexandrova Vera Pavlovna; Nifanteva Elena Anatolevna ; Gyseinov Amir Nyryllaevich , Вако , Vako , Русский , Rysskii , Сборники заданий и рабочие тетради , Sborniki zadanii i rabochie tetradi , 9785408020676 , 978-5-408-02067-6, 419087