Système biologique : évolution de l'idée

L'histoire profonde de la formation des systèmes théoriques et biologiques de l'Antiquité prémium. Les périodes d'enseignement les plus récentes : le système actuel, l'étape scolaire, l'époque des voyages, la nouvelle "classique" système начиная с середины XVIII по середину XX вв., "неклассическая" систематика (вторая половина XX в.). Il est possible de définir des systèmes de formation dans le contexte de la transition des XVe-XVIIe siècles. La formation et l'organisation théorétique sont adaptées aux systèmes biologiques de l'école : схоластическое, эмпирическое (фенетическая и численная систематика, феноменология), типологическое (classические типологии Кювье и Гете, неотипология, эмпирическая и еволюционная типология), эволюционное (classическая филогенетика и кладистика, эволюционная таксономия, популяционная систематика и биосистематика), экоморфологическое (bioморфика), рациональное (в том числе биологический structuration, systèmes périodiques, épistémologie régionale). Кратко охарактеризованы основные концепции и понятия систематики (познавательная ситуация, классификация, таксон, вид, гомология, признак, сходство, родство, взвешивание).

#ASTTD# Termes de recherche : Любарский Георгий Юрьевич, Павлинов Игорь Яковлевич , Lubarskii Georgii Urevich, Pavlinov Igor Yakovlevich , Товарищество научных изданий КМК , Tovarishestvo naychnih izdanii KMK , Русский , Rysskii , 9785873176854 , 978-5-87317-685-4 , 722580